Институт Семейного Воспитания в прямом эфире на радио «Астана».
Сегодня ведется много разговоров о том, что современные СМИ плохо влияют на психическое развитие и здоровье ребенка, что современные мультфильмы деформирует психику ребенка.
Если внимательно смотреть некоторые зарубежные мультфильмы, то можно заметить, что в них очень много насилия и агрессии, просмотрев которые, дети становятся гипервозбудимыми. У детей происходит фиксация агрессивной модели поведения. Несмотря на это, мы считаем, что все- таки ребенку не следует вообще запрещать смотреть видео и телевизор, ребенок должен расти в ногу со временем, а у каждого времени свои мультфильмы, книги, игры… . Здесь главное правило для родителей – это грамотно и правильно подбирать видеофильмы, мультфильмы, книги для чтения и просмотра их ребенком, согласно его возрасту, и стараться обсуждать с ним каждый эпизод фильма и каждого героя. Постараться вести разговор так, чтобы ребенок на основе противопоставлений задумался об истинных ценностях человечества, о добре, милосердии и благотворительности, о дружбе и справедливости, противопоставляя их злу, жадности, лжи, предательству, насилию. Об этом и шел разговор в прямом эфире радиостанции «Астана» с психологом-консультантом по семейному воспитанию Матаевой А.Т.
Реальность такова, что родители зачастую просто включают телевизор и оставляют ребенка наедине с героями того или иного фильма, наедине с его переживаниями. Этого делать нельзя. Отрицательного воздействия СМИ на психику ребенка можно избежать, если уделять больше времени ребенку, беседовать с ним, поясняя «что хорошо, а что плохо». А если же закрыть доступ к современным мультфильмам, ребенок зная, что родители не одобрят просмотр того или иного фильма, будет искать пути, чтобы это делать скрытно, что еще страшнее. Это уже начало лжи…
Необходимо напомнить родителям рекомендации детских невропатологов и психологов по сохранению психосоматического здоровья детей:
• Детям до трех лет телевизор смотреть не следует.
• Здоровые дети 3-4 лет могут проводить у телевизора - 15 мин.
Сегодня ведется много разговоров о том, что современные СМИ плохо влияют на психическое развитие и здоровье ребенка, что современные мультфильмы деформирует психику ребенка.
Если внимательно смотреть некоторые зарубежные мультфильмы, то можно заметить, что в них очень много насилия и агрессии, просмотрев которые, дети становятся гипервозбудимыми. У детей происходит фиксация агрессивной модели поведения. Несмотря на это , мы считаем, что все- таки ребенку не следует вообще запрещать смотреть видео и телевизор, ребенок должен расти в ногу со временем, а у каждого времени свои мультфильмы, книги, игры… . Здесь главное правило для родителей – это грамотно и правильно подбирать видеофильмы, мультфильмы, книги для чтения и просмотра их ребенком, согласно его возрасту, и стараться обсуждать с ним каждый эпизод фильма и каждого героя. Постараться вести разговор так, чтобы ребенок на основе противопоставлений задумался об истинных ценностях человечества, о добре, милосердии и благотворительности, о дружбе и справедливости, противопоставляя их злу, жадности, лжи, предательству, насилию. Об этом и шел разговор в прямом эфире радиостанции «Астана» с психологом-консультантом по семейному воспитанию Матаевой А.Т.
Реальность такова, что родители зачастую просто включают телевизор и оставляют ребенка наедине с героями того или иного фильма, наедине с его переживаниями. Этого делать нельзя. Отрицательного воздействия СМИ на психику ребенка можно избежать, если уделять больше времени ребенку, беседовать с ним, поясняя «что хорошо, а что плохо». А если же закрыть доступ к современным мультфильмам, ребенок зная, что родители не одобрят просмотр того или иного фильма, будет искать пути, чтобы это делать скрытно, что еще страшнее. Это уже начало лжи…
Необходимо напомнить родителям рекомендации детских невропатологов и психологов по сохранению психосоматического здоровья детей:
• Детям до трех лет телевизор смотреть не следует.
• Здоровые дети 3-4 лет могут проводить у телевизора - 15 мин.
• 5-6 летние дети до 30 мин.
• младшие школьники- 1- 1,5 часа 2-3 раза в неделю.
Виртуальные образы привлекают и создают психологическую зависимость, прежде всего потому, что стимулируют перевозбуждение нервной системы и дисгармонию мозговых ритмов, происходящих благодаря скорости, яркости, эффекту "мелькания". Поэтому необходимо сначала взрослым самим просмотреть мультфильмы и фильмы, которые хотят показать своим детям, и обратить внимание на то, не вызовут ли они перевозбуждения нервной системы.
Уважаемые родители, берегите здоровье своих детей!!!
А. Матаева
