В Центре семейного воспитания города Кокшетау открыт Университет педагогических знаний для родителей с целью повышения педагогической культуры родителей, укрепления и сохранения семейных ценностей и традиций, взаимоотношения в семье, воспитания психологически здорового поколения. Поддержал эту инициативу городской филиал НДП «Нур Отан».
Республиканский научно-практический семинар «Психология здорового поколения» собрал в Петропавловске школьных психологов из 14 регионов страны.
Сегодня 19 апреля 2013 года в Павлодаре состоялось расширенное заседание Совета НПО и Республиканского совета руководителей организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на тему: "Консолидация усилий НПО и государственных органов по профилактике семейного неблагополучия и социального сиротства".
Происходящие в мире социально-экономические изменения и обусловленная ими модернизация общего среднего образования в стране требуют и нового подхода к профессиональной компетентности педагогических работников. А особенно, современная система образования ставит много задач перед психологической службой в школах, так как многочисленные социологические исследования констатируют изменения духовных ценностей подрастающего поколения, обусловленных рядом социальных причин и, как следствие этому, возможные проявления дезадаптации поведения в будущем. Исходя из вышеизложенного и можно сказать, что профессионализм педагога-психолога в школе поможет решить многие вопросы, касающиеся успешного личностного становления будущего поколения Казахстана.
Прошло более двух месяцев, как в регионах страны Институт семейного воспитания открыл Центры семейного воспитания, в том числе и в городе Экибастузе, Павлодарской области. Создание Центров в нашей стране проходит при поддержке Министерства образования и науки Республики Казахстан.
Завершив организационные мероприятия по оформлению документации и кабинетов, Центры приступили к просветительской работе с родительской общественностью в регионах страны. Пример тому город Экибастуз.
Әлемде болып жатқан әлеуметтік-экономикалық өзгерістер және олармен шарттастырылған елдегі жалпы орта білімді жаңғырту, педагогикалық қызметкерлердің кәсіби құзіреттіктеріне деген жаңа тәсілді талап етеді. Әсіресе, білім берудің заманауи жүйесі мектептердегі психологиялық қызметтердің алдына көп міндеттер қояды. Өйткені көптеген әлеуметтік зерттеулер, бірқатар әлеуметтік себептермен шарттастырылған, өскелең ұрпақтың рухани құндылықтарын өзгертуді белгілейді, мұның салдарынан болашақта мінез-құлықтың бейдағдылану құбылыстары байқалуы мүмкін. Жоғарыда аталғандарды негізге ала отырып, мектептегі педагог-психологтың біліктілігі, Қазақстанның болашақ ұрпақтарының табысты тұлғалық қалыптасуына қатысты көптеген мәселелерді шешуге көмектеседі деп айтуға болады.
